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17 de Febrero, 2011
· General |
Necesidades educativas especiales |
"Necesidad Educativa Especial"
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También pueden estar asociadas al ambiente escolar en el que se educa a los alumnos.
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Si la escuela no esta sensibilizada a brindar la atención a la diversidad de aprendizaje de los alumnos
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Si los maestros no están lo suficentemente preparados,la metodología y las estrategias de enseñanaza no son adecuadas o las relaciones interpersonales y la comunicación entre la comunidad educativa esta deteriorada puede afectar seriamente en el aprendizaje escolar del alumno y propiciar la presencia de necesidad educativa especial.
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El Niño con Necesidad Educativa Especial: es aquel que en comparación con sus compañeros se encuentra muy por debajo o muy por arriba en cuanto a habilidades cognitivas y por ello requiere que se incorporen a su proceso de aprendizaje apoyos especiales o extraordinarios.
La atención a los alumnos con importante discapacidad o graves problemas de aprendizaje o comportamiento se dirigía a la concentración en centros específicos diferenciados de los centros normalizados.
Aquellos alumnos de menor gravedad con especiales dificultades en el aprendizaje comparten los aprendizajes impartidos en el aula ordinaria con el resto de compañeros, si bien necesitan unas adaptaciones para intentar conseguir el máximo de objetivos que propone el currículo de su grupo, ya sean adaptaciones no significativas de acceso al currículo (metodología, temporalización, espacios, materiales, apoyos puntuales...) o incluso supresión de uno o varios objetivos del currículo: es el caso de las adaptaciones significativas.
Ante la necesidad de atención idividualizada específica, se crea el modelo de aula de Apoyo a la Integración en la que estos alumnos con dificultades son atendidos por especialistas en Educación Especial en tiempo más o menos prolongado, asesorados por profesionales (educadores sociales, médicos, psicopedagogos, pedagogos, psicólogos, logopedas, asistentes sociales, fisioterapeutas) pertenecientes a un equipo de orientación creado para tal fin
Un alumno tiene necesidades educativas especiales cuando presenta dificultades mayores que el resto de sus compañeros para acceder al aprendizajes que le corresponde por su edad y necesita, para compensar dichas dificultades, hay que realizar adaptaciones curriculares significativas en varias áreas de ese currículo.
Quién necesita una atención especial en la educación?
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El alumnado que presenta "necesidades educativas especiales, con dificultades específicas de aprendizaje, por sus altas capacidades intelectuales, por haberse incorporado tarde al sistema educativo, o por condiciones personales o de historia escolar..."
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El alumnado con necesidades educativas especiales es "aquel que requiera, por un periodo de su escolarización o a lo largo de toda ella, determinados apoyos y atenciones educativas específicas derivadas de discapacidad o trastornos graves de conducta".
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Los casos de Altas Capacidades Intelecuales (Superdotado) también se consideran como personas con necesidades específicas de apoyo educativo, ya que en este caso, los contenidos curriculares suelen resultar fácil o incluso aburridos para este alumnado, que tiene mayor capacidad. Por ello se proponen como soluciones:
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publicado por
jealexatejadap a las 17:52 · 1 Comentario
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Comentarios (1) ·
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That's well known that cash can make people disembarrass. But how to act if somebody has no money? The one way is to get the business loans or bank loan.
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Sobre mí |
Jenny Alexandra Tejada Peñafiel
soy amante d todo tipo d musik y de las aventuras ....soy espontanea y me gusta realizar mis sueños ......me gustan los aerobicos...estoy
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